DEFINITION DU MODE OPERATOIRE EN FORMATION

Rappel des objectifs du mode opératoire

Le mode opératoire en formation vise plusieurs objectifs qui sont entre autres :

-disposer d’un cadre de référence pour l’identification des besoins de formation, la planification et la mise en œuvre des actions de formation du PAPIL ;
-définir une démarche formation tenant compte des opportunités locales ainsi qu’aux activités à mettre en oeuvre ;
-harmoniser les approches et les stratégies en matière de formation entre les différentes zones d’action du projet.

Ce mode opératoire défini la stratégie globale d’intervention en matière de formation et tient compte des spécificités et opportunités locales.

Cependant, il reste dynamique et doit faire l’objet d’une actualisation annuelle par les différents responsables du projet ainsi que les partenaires impliqués dans sa mise en oeuvre en fonction de l’évolution des données disponibles mais aussi de l’avancement des activités. Cette actualisation se fera par région pour tenir compte du contexte local et devra faire l’objet d’une agrégation au niveau global du projet ceci au début de chaque année.